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“성경을 읽으라고만 하지 말고, 읽는 모습을 보여주세요.
성경을 함께 읽으며, 읽는 방법을 가르쳐주세요.“

10대를 위한 그러나 10대보다 부모와 교사가 먼저 읽어야 할 책!
성경 속에는 우리와 우리 아이들을 위한 최고의 가르침이 있다. 이 사실을 알면서도 우리와 우리 아이들의 삶에서 성경을 빠트리는 일들이 얼마나 많은가? 우리 아이들에게 성경을 읽게 하는 가장 좋은 방법은 우리가 먼저, 그리고 아이들과 함께 성경을 읽는 것이다. 이 책은 단순히 성경을 읽는 것에 그치지 않고 성경에 빠지고, 성경을 살아내도록 도와줄 것이다.

단순하고 구체적이면서도 깊고 통전적인 성경읽기 안내서!
이 책이 제안하는 12가지 독서방법은 고전적이면서도 현대적이고, 동양적이면서도 서양적이다. 동시에 일반적이면서도 신앙적이다. 그렇기에 성경뿐 아니라 일반 책을 읽는 데에도 매우 유용하다. 또한 이 책은 성경을 성경만으로 읽는 방법을 소개함으로써 성경외의 책이나 기타 자료를 보지 않고서도 성경을 읽도록 돕는다.

다음 세대의 신앙교육과 훈련을 위한 필독서!
신앙교육과 훈련의 핵심은 말씀 교육에 있으며, 말씀 교육의 핵심은 바로 성경 읽기다. 오늘날 교회학교의 약화는 말씀 교육의 약화와 결코 무관하지 않다. 이 책은 성경을 왜 읽어야 하는지 뿐 아니라 어떻게 읽어야 하는지, 성경을 읽고 나서 어떻게 해야 하는지를 가르쳐줌으로써 우리 아이들이 성경의 사람이 되도록 돕고 훈련한다. 이 책의 내용은 <청소년 매일성경>에 2년 동안 연재되면서 많은 청소년 독자들의 호응을 받았다.

목차

서문
1장 소리내서 읽어라
2장 반복해서 읽어라
3장 천천히 읽어라
4장 암송하도록 읽어라
5장 성경일기를 쓰며 읽어라
6장 베껴 쓰며 읽어라
7장 딱 백 번만 읽어라
8장 따져가며 읽어라
9장 도움을 받아 읽어라
10장 토론하며 읽어라
11장 기도하며 읽어라
12장 실천하며 읽어라.
참고도서

추천의 글

“이 책의 저자인 나의 아버지는 지독한 독서가다. 아버지는 성경과 독서, 영어를 열심히 하도록 격려하셨다. 나는 이 책에 쓴 대로 성경을 읽었다. 이제 이 책이 다른 청소년들에게도 좋은 스승이 되었으면 한다.
- 김희림(고 2, 지구촌고등학교)

“이 책은 나와 같은 질풍노도의 시기를 살아가는 10대에게 성경을 어떻게 읽어야 하고 사용해야 할지를 여러 인물과 사례를 통해 세밀하고 친근하게 말해주고 있다.”
- 윤예원(중3, 홈스쿨러)

“이 책은 10대만을 위한 책이라고 하기에는 너무 아깝다. 이 책을 읽고 나서 우리 교회 전 교인들에게 성경읽기를 위한 교과서로 추천해야겠다고 마음먹었다.”
- 이견우(시와찬미 교회 목사)

“ 우리 세대는 자녀에게 많은 문화적 혜택을 주는 것 같지만, 정말 중요한 지혜인 성경을 주지 못하고 있는 것 같아 안타깝고 미안하다. 그런 면에서 이 책은 앞선 믿음의 선배들의 실제 경험과 지혜들을 잘 정리하고 전달해 주어 감사하다.
- 정병오(좋은교사운동 대표) -

 

김기현 소개

이사야 50장 4절의 학자이자 제자요, 작가이자 목회자로서 말과 글로 주님과 교회와 이웃을 섬기는 비전을 품고 있다. 그리스도인의 믿음과 물음을 성경적 관점과 신학적 통찰 그리고 현실과 교직하여 찬찬히 짚어 주는, 이해를 추구하는 신앙으로 세상과 소통하는 통로가 되기를 원한다.
한국외국어대학교를 졸업하고 침례신학대학교에서 기독교철학과 현대 영미신학을 전공하여 박사 학위(Ph.D.)를 받았다. 현재 로고스교회 담임목사이며 로고스서원 대표 등으로 활동하고 있다. 가족으로는 아내 이선숙과 아들 희림, 딸 서은이 있다.
저서로는 《욥, 까닭을 묻다》(두란노서원), 《곤고한 날에는 생각하라》(죠이선교회), 《모든 사람을 위한 성경 묵상법》(성서유니온), 《하박국, 고통을 노래하다》(복있는사람), 《가룟 유다 딜레마》(IVP) 등이 있다.

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