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성경적 자녀교육의 바이블 <유대인 공부법>의 완결판!

우리 아이도 세계 최고의 인재가 될 수 있다

하버드 재학생의 30%, 노벨상 수상자의 25%…

전 세계 인구의 0.2%에 불과한 유대인의 저력,

수천 년 전수되어온 민족의 공부법에 있다!- 그 중심은 성경(토라)다

학업성취도 평가 세계 1위에 빛나는 대한민국. 하지만 아동 우울증 급증, 청소년 자살률 세계 1위, 청소년의 70% ‘사는 게 스트레스’… 행복하기 위해서 공부하건만, 공부 때문에 불행해지는 한국 교육! 그 해답을 어디서 찾을 수 있을까?

전 세계 인구의 0.2%에 불과한 유대인이 다양한 분야에서 세계를 장악할 수 있는 저력은 바로 수천 년에 걸쳐 전수되어온 그들만의 ‘공부법’에 있다. 유대인 공부법은 한마디로 국민 1%만을 천재로 만드는 레드오션이 아닌 ‘국민 100%를 천재로 만드는 블루오션 공부법’이다. 유대인 공부법처럼 세계적으로 수천 년 동안 전수되고 검증된 공부법은 없다.

더 주목할 것은 유대인 공부법이 학과 공부를 넘어 평생을 이기게 하는 전인적 공부요, 자녀뿐 아니라 성인에 이르기까지 모두에게 적용할 수 있는 전천후 공부법이라는 점이다. 이 책은 이러한 유대인의 공부 원리를 다섯 단계로 알기 쉽게 정리/소개함은 물론, 더 나아가 유대인을 뛰어넘을 수 있는 우리만의 공부법을 모색, 다양한 적용법을 제시해준다.

오랜 기간 현지를 방문/체험하고 다양한 유대 서적과 자료를 연구해온 필자의 교육 노하우를 한국의 실정에 맞는 티칭포인트, 체크리스트, 활동, 팁, 실전 매뉴얼 등 다양한 자료로 제공한다. 시청각 자료로 연결해주는 큐알코드는 내용의 이해도를 높여주고, 유대인 공부법의 생생한 체험으로 이끈다.

목차

추천사

프롤로그 모두를 행복하게 하는 평생 전인 공부법

1장 마음공부 마음을 열어 동기를 부여하라

이유 있는 공부

목적이 이끄는 공부

달콤한 꿀맛공부

상상력이 자라는 공부

물음표로 시작하는 공부

실패는 공부의 어머니?

휴식이 되는 공부

생각이 열리는 공부

2장 오감공부 오감을 자극하여 공부의 힘을 키우라

오감 공부법: 절기에도 공부법이 숨어있다

쉐마 공부법: 마음과 귀로 들으라

큰소리 공부법: 시끄럽게 떠들어야 공부가 잘 된다

역동 공부법: 움직이며 걸어 다니면서 공부하라

융합 공부법: 육감으로 공부하라

3장 신체공부 건강한 몸으로 공부를 점화하라

몸을 흔들면서 공부하라

공부의 힘은 엉덩이로부터

정결한 음식에서 힘이 난다

몸으로 먼저 체험하라

4장 지식공부 공부시스템으로 생각을 깨우라

입력하라 : 토라와 탈무드, 관찰, 이야기

저장하라 : 질문, 암송, 그리고 반복

공유하라 : 하브루타, 현장체험

재구성하라 : 토론, 디베이트

출력하라 : 글쓰기, 프레젠테이션, 퀴즈와 시험, 짝 교사

5장 지혜공부 창의력을 발휘하여 실행에 옮겨라

호크마 : 자기의 무지를 깨닫는 것이 지혜다

야다 : 살아 움직이는 공부를 하라

실행력 : 실행하기까지는 아직 내 것이 아니다

창의력 : 창의력은 실천하는 자에게 주어지는 하늘의 선물

뿌리: 근원을 찾으면 창의성이 발휘된다

고리 : 수천 년의 역사와 전통과 연결하라

6장 한국인의 몸에 맞춘 유대인 공부법

4차원 공부법

3단계 공부법

고차원 선행 공부법

유대인 공부법을 적용한 창의인성학교 매뉴얼

에필로그 평생을 이기는 나만의 공부법을 찾아라

추천의 글

“ 공부를 잘하는 학생은 공부하는 ‘방법’을 알고 있고, 뛰어난 인재를 배출하는 학교는 ‘좋은 공부 시스템’을 갖고 있습니다. <한국인을 위한 유대인 공부법>은 유대인 공부법의 연구와 정리는 물론 한국 실정에 맞는 구체적 대안까지 제시하고 있어, 교육의 홍수 속에 방황하는 학부모와 학생에게 공부의 시스템을 터득하기 위한 좋은 지침서가 될 것입니다.

또한 탈무드와 유대격언 등, 이론적인 바탕 위에 유대인의 교육철학과 방침을 소개하고 있어 더욱 신뢰할만합니다. ‘공부’에 대한 고민에 시름 하고 있는 모든 분에게 이 책을 추천합니다. ”

- 강후구 (예루살렘 히브리대학교 (Ph. D), 서울장신대학교 성서고고학 교수)

“ 우리나라 노벨상 수상자는 노벨평화상 1명인데 반해, 유대인은 현재 스스로 유대인이라고 밝힌 경우만 해도 200명 가까이로 노벨상 수상자의 25%에 이른다. 2013년 한 해에만 6명으로 개인 수상자의 50%를 차지했다. 한국계 학생의 하버드 대학 입학률이 1%가 될까 말까 하는 반면, 유대인은 30%의 입학률을 차지하고 있다. 유대인들은 어떤 한두 분야가 아니라 어떤 분야든 각계각층에서 특출난 두각을 나타내고 있다. 이런 결과의 핵심적인 요인이 바로 공부 방법에 있다.

이 책에서 저자는 유대인의 공부를 마음공부, 오감공부, 신체공부, 지식공부, 지혜공부로 제시하고, 더불어 한국인의 몸에 맞춘 유대인 공부법까지 다루고 있다. 이 책이 부디 입시에 찌들어서 교과서와 참고서에 파묻혀 살 수밖에 없는 한국의 교육을 바꾸는 계기가 되기를 간절히 바란다. ”

- 전성수 (부천대학교 교수, 하브루타교육협회장)

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