상세정보

1968년 5월 ‘대한기독교서회’에서 출간된 [운명의 턴넬] 50년만의 복간판(復刊版)
1870년대에서 1960년대까지 한 가족이 3대에 걸쳐 경험했던 놀라운 이야기
일제의 조선 침략과 병탄, 식민 통치와 해방, 한국전쟁과 전후의 정치사회적 혼란 등의 큰 역사적 흐름 속에 저자 자신과 부모, 형제, 자녀들이 그 격동과 혼돈의 시대에 함께 또는 각기 “운명의 터널”을 지나온 이야기입니다.
저자가 겪었던 일본유학, 학도병으로 강제징집, 혹독했던 일본군훈련과정, 해방 전후의 일본군생활 그리고 제1기 카투사로서의 한국전 참전, 압록강까지의 진격과 함흥철수작전 등등 직접 경험한 드라마같은 이야기는 저자가 ‘운명의 터널’이라 제(題)한 이유를 알 수 있습니다.
또한 학도병 동기들의 히로시마 원자폭탄 경험담은 사료적 가치 또한 뚜렷합니다.
일제강점기 함경도 지방의 경제, 인물, 기독교의 유입과 전파, 형제애와 사랑, 배움에 대한 열정을 가진 한 가족의 놀라운 이야기입니다.

목차

추천사_국방대 문장렬 교수
서문
1. 문패를 달면서
2. 나라 없는 병사(兵士)
3. 만장(輓章)같은 장행축하(壯行祝賀)의 깃발
4. 다시 현해탄(玄海灘)을 건너며
5. 시커먼 목조병사(木造兵舍)
6. 꿈에도 생각 못했던 우연(偶然)
7. 변소(便所)에 갔다 왔습니다!
8. 빵 한 개로 바닥난 지성인(知性人)들
9. 소변(小便)볼 시간(時間)이 없어서
10. 훈도시 검사(檢査)
11. 사랑의 격려(激勵)
12. 아내가 「히로시마」를 떠나던 날
13. 조주(漕舟)와 항도훈련(坑道訓練)
14. 간부후보생 교육 (幹部候補生 敎育)
15. 처음 본 B29
-공병학교 시절-
16. 지기 위한 전쟁(戰爭)
17. 귀국(歸國), 그리고 일주간의 귀향(歸鄕)
18. 부끄러운 성묘(省墓)
19. 아버지의 유훈(遺訓)
20. 신앙(信仰)과 정(情)의 배리(背理)
21. 난데쓰까(なんですか)?
22. 신사참배(神社參拜)
23. 자신(自身)의 무덤 준비(準備)까지
24. 아버지의 남기신 교훈(敎訓)
25. 평양(平壤) 공병대(工兵隊) 시절(時節)
26. 아라이 군조(軍曹)
27. 면회(面會)를 위한 소극(笑劇)
28. 해방(解放), 그러나 불안(不安)
29. 귀향군인(歸鄕軍人)의 대열(隊列)
30. 뒤바뀐 세상(世上)
31. 마침내 뻗어온 마수(魔手)
32. 월남(越南)하는 비선(密船)
33. 자유(自由)를 아는 구두공
34. 광도(廣島) 최후(最後)의 날
히로시마(廣島) 최후(最後)의 날(1)
히로시마(廣島) 최후(最後)의 날(2)
35. 동란(動亂)의 물결
36. 흐름을 따라
37. 알 수 없는 일본행(日本行)
38. 최초의(最初)의 카투사병(兵)
39. 역사적(歷史的)인 전투(戰鬪)를 따라
40. 진군(進軍), 압록강(鴨綠江)까지
41. 통일(統一)의 문전(門前)에서 돌아서다
42. 함흥(咸興) 가족(家族)과의 상봉(相逢)
43. 우리들은 쌍둥이
44. 나의 대학시절(大學時節)
45. 극적(劇的)인 남하(南下)
46. 아내의 이야기
47. 다시, 문패 앞에서
* [운명의 턴넬]을 복간하면서(복간후기)

추천의 글

이 책은 1870년대에서 1960년대까지 한 가족이 3대에 걸쳐 경험했던 놀라운 이야기를 담고 있다. 저자 자신과 부모, 형제, 자녀들이 그 격동과 혼돈의 시대에 함께 또는 각기 “운명의 터널”을 지나온 이야기는 어떠한 소설이나 드라마보다 더 깊고 생생한 감동을 준다. 그 시기는 한국 근대사에서 가장 크고 중요한 사건들로 점철되었다. 현재를 잘 알려면 과거를 잘 알아야 한다. 일제의 조선 침략과 병탄, 식민 통치와 해방, 한국전쟁과 전후의 정치사회적 혼란 등의 큰 역사적 흐름은 이 땅의 현재가 왜 이러한지를 큰 틀에서 설명해 준다. 그러나 대관소찰(大觀小察)이라 하듯 그 시대의 민초들의 일상을 자세히 들여다보아야 전체를 더 잘 이해할 수 있을 것이다. 때문에 역사학에서 거대사와 함께 미시사(微視史)가 중시되며 이 책에 나오는 가족사와 개인사는 소중한 사료적 가치도 지닌다고 할 수 있다. 저자의 부친이 어떻게 장사를 배워 독립적으로 사업을 벌이고 좌절과 실패를 극복하고 성공했는지를 읽으면 구한말과 식민지 시대의 경제체계에 관한 이해를 넓히게 된다. 그가 어떻게 기독교를 받아들이고 스스로의 삶을 변화시켰는가에 관한 이야기는 유쾌한 재미도 주지만 한국 기독교의 초기 역사의 일면을 엿보게 해준다. 저자가 동경 유학중 학도병 참전이 ‘허용’되어 (실상은 물론 강제 징병이었지만) 장교후보 교육을 받으면서 겪은 여러 가지 일화들은 태평양전쟁이 끝나가는 시점에서도 일본제국 군대가 얼마나 ‘여유 있게’ 후보생의 교육훈련을 시켰는지 알려 준다. 또한 히로시마에 원자폭탄이 투하되었을 때 저자의 지인이 보고 겪은 실상은 묵시록적인 공상과학 영화의 장면처럼 끔찍하기도 하지만 그럼에도 살아남은 사람들이 있고 그들이 서로 도우면서 대오를 유지하려 했다는 이야기에서 핵무기의 파괴력도 절대적이고 무한대인 것은 아니라는 생각도 하게 된다. 이후 역사의 막이 바뀌어 해방이 되었을 때 저자의 가족이 월남하는 과정을 보면 당시 들어서고 있었던 북한 공산체제에 대하여 소도시나 시골 동네 주민들이 어떻게 반응했는지 짐작할 수 있다. 가장 극적인 마지막 부분에서는 저자가 어떻게 한국전쟁에 참전하게 되었는지를 통해 오늘날까지 존속하고 있는 카투사(KATUSA: 미육군에 대한 한국군 증원부대)의 연원을 추적하게 된다. 또한 저자가 압록강까지의 진군에 참여한 소회와 흥남철수작전에서 가족을 남하시킨 이야기는 전쟁상황도에 나타나지 않은 전투작전의 이면을 보게 해 준다. 그러나 이 책의 진정한 가치는 특정 시대사의 속살을 보여주는 것을 넘어 훨씬 더 보편적이고 심오한 인간의 ‘운명’에 관하여 성찰하게 해 주는 데에 있다. 누구나 말년에 자신의 굴곡진 삶을 돌아보면 모든 것이 그 어떤 운명의 정교한 기획에 의한 것처럼 보일 수 있다. 저자와 그의 가족이 보고 겪은 사건들과 그 가운데 만나게 된 사람들이 나중에 다시 어떤 기막힌 인연으로 연결되는지를 읽어가다 보면 희미한 우연이 ‘운명의 터널’을 지나면서 어느새 명백한 필연으로 변화되어 있음에 놀라게 된다. 또 한 가지 이 책에서 얻게 되는 감동으로서 가족의 모험과 사랑을 빼놓을 수 없다. 남북한과 일본을 몇 번씩 오가는 길고도 위험한 여정은 긴장과 감동으로 손에 땀을 쥐게 한다. 나는 이 책의 내용을 기초로 드라마나 영화를 만들어도 좋은 작품이 나오리라 생각한다. 우선은 『운명의 터널』이 처음 출간된 지 50년이 지난 오늘날 새로운 모습으로 재출간된 것이 너무나 다행스럽다. 의미와 재미를 함께 지닌 책은 시대와 세대를 넘어 읽혀져야 한다.
의미와 재미를 함께 지닌 책은 시대와 세대를 넘어 읽혀져야 한다.

문장렬(국방대학교 교수) 

김형차 소개

저자 김형차는 1915년 함경남도 홍원생.
함흥고보 졸업
와세다대학전문부법학과 졸업
일제 강점기 학도병 징집
주식회사 천우사 합류
한국전쟁 시 제1기 카투사병으로 참전
주식회사 천우사 일본, 필리핀 지사장
주식회사 천우사 전무이사
성남교회장로
2003년 졸

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