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우리가 진정으로 무슬림 앞에서 겸송하면 우리의 관심을 표현 할 수 있는 감수성을 우리가 갖게 되고 그들과 복ㅇ므을 나눌 수 있는 기회도 얻을 수 있다. 그러나 우리가 무슬림들 앞에서 무언가 행동으로 옮기기 전에 다양한 견해들을 갖는 무슬림들로부터 우리가 배울 필요가 있다. 그러려면 우리는 예수님처럼 겸손해야 한다.

목차

머리말

 

제1장 왜 신 개념을 배워야 하는가?

1. 기독교와 이슬람은 같은 신을 믿는가?

2. 동일한 신을 믿는다는 것은 무슬림들의 주장이다?

3. 성경의 하나님과 꾸란(코란)의 알라, 그 속성이 서로 다르다

4. 아랍인과의 효과적인 의사소통 방안은 무엇인가?

 

제2장 꾸란의 알라는 누구인가?

1. 꾸란 이전의 알라

2. 꾸란의 알라

3. 아랍인의 알라

 

제3장 성경의 하나님은 누구인가?

1. 하나님의 이름

2. 하나님의 성품

 

제4장 아랍인의 신 개념은 무엇인가?

1. 아랍 기독교인의 신 개념은 무엇인가?

2. 아랍 무슬림의 신 개념은 무엇인가?
3. 무슬림의 단일신론은 어떻게 변했는가?

제5장 무슬림과 어떻게 의사소통 할 수 있을까?

1. 하나님의 사랑으로 의사소통 한다

2. 성경으로 의사소통 한다

3. 꾸란으로 의사소통 한다

 

제6장 무슬림과 의소소통을 위한 모델과 패러다임

1. 상황화 모델

2. 대화-변증 모델

3. 필요 중심의 모델

4. 명예-수치 패러다임

5. 성육신 모델

 

제7장 한국교회와 무슬림에 대한 태도

1. 헤세드의 눈으로(1장-6장의 결론)

2. 이슬람을 어떻게 볼 것인가?

3. 한국의 교회, 꾸란의 어휘를 어떻게 이해할 것인가?

4. 무슬림에 대한 적절한 상황화는 무엇인가?

5. 한국의 교회와 이슬람학 과정

 

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공일주 소개

요르단대학교 교수를 역임했고, 현재는 중동아프리카연구소 소장이다.

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