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우리에게 무엇보다 필요한
교사 전문성 향상 프로젝트가 시작된다!!

이 세상에는 많은 교사가 있다. 유치원 교사, 초등학교 교사, 중학교 교사, 고등학교 교사, 대학교 교수, 주일학교 교사, 홈스쿨링 교사, 가정교사, 과외교사 등. 이른바 '선생님'이라 불리는 이들은 참 많다. 그러나 제대로, 잘 가르치는 진짜 선생님은 사실 드물다. 너무 위험한 발언이라 생각하는가? 그러나 사실이다.
많은 이들이 무턱대고 교사의 길로 뛰어들지만, 어떤 이는 학생들을 사랑해 주고 좋은 관계를 맺는 걸로 비전을 이루었다 생각하고, 어떤 이는 성적 향상을 위해 목숨 걸로 지도하는 걸로 소임을 다했다 생각하고, 어떤 이는 좋은 중보자와 상담자가 된 것만으로 사명을 이루었다 생각한다. 그러나 좋은 교사는, 하나님이 원하시는 좋은 교사는 열정을 다하고 뜨겁게 중보기도 해줄 뿐만 아니라 학습 성과와 삶의 변화라는 열매를 맺는 교사다.

교사의 본질은 학생들의 친구나 중보기도자, 상담자가 아니다.
교사는 ‘가르치는 사람’이며 ‘잘 가르쳐야 하는 사람’이다.

이 책은 미국 LA New Covenant Academy(새언약 초중고등학교)의 설립자이자 교장인 저자가, 휘청대고 흔들리는 이 시대 학교와 교회 교육의 현실 속에서도 ‘좋은 선생님’이 되고자 고군분투하는 모든 이들에게 전하는, ‘제대로, 잘 가르치는 교사’에 대한 이야기다.
어린이와 청소년에게 미치는 영향력과 그것을 통해 다음 세대에 가져올 변화라는 관점에서 가르친다는 것은 매우 중요한 행위이자 멋진 특권이다. 그래서 모든 교사(가르치는 모든 사람)는 그에 걸맞은 책임감과 부담감을 가져야 하며, 더 잘 가르치고 더 잘 배우게 할 수 있는 전문성(지식과 기술, 역량 등)을 끊임없이 갈고 닦아야 한다. 오랫동안 교사이자 교사들의 교사인 ‘교육 리더십’으로 섬겨 온 덕분에 얻을 수 있었던 성찰과 경험을 기반으로 저자는 학교와 교회, 홈스쿨에 이르는 다양한 교육 현장에서 가르치는 이들이 전문성을 향상시킬 수 있도록 본질적이면서도 구체적인 권면과 조언을 나누고 있다. 하지만 이 책은 단순히 성적을 올리는 수업 방법이나 학생 지도 노하우를 전수하는 데 초점을 두고 있지 않다. 당장 써먹을 수 있는 방법론이나 해법 대신 기본과 기초에 집중하기로 한 것이다. 즉, 가르친다는 것의 본질과 ‘가르치는 사람’으로서 교사가 가져야 할 정체성은 무엇인지, ‘가르치는 사람’으로서 교사에게 필요한 것이 무엇인지 살펴보고 답을 찾아가도록 돕는 하나의 가이드로서 독자를 섬기려는 것이다.

목차

추천의 글
들어가는 글_ 당신은 어떤 교사가 되기 원하는가?

1장_ 가르치는 것이 왜 중요한가
2장_ 가르치는 사람이 왜 중요한가
3장_ 가르친다는 것은 학생들이 열매 맺도록 돕는 것이다
4장_ 가르친다는 것은 공감하고 소통하는 것이다
5장_ 가르친다는 것은 성장할 수 있는 분위기를 만들어 주는 것이다
6장_ 가르친다는 것은 멘토가 되어 주는 것이다

나오는 글_ 꼭 필요한 선생이라면 많을수록 좋다

부록 1_ 잘 가르치는 학교 교사를 길러 내는 교육 리더십을 꿈꾸며
부록 2_ 교회학교 교사가 잘 가르치도록 돕는 학부모를 꿈꾸며
부록 3_ 한국에 ‘진짜’ 기독교학교가 일어나기를 꿈꾸며

주

추천의 글

“이 시대에 하나님이 어떤 교사를 찾으시는지, 어떻게 해야 그런 교사가 될 수 있는지 명확하게 보여 주는 책이다.”
_감경철 회장_CTS 대표

“가르치는 일의 주체인 교사들이 영성과 전문성을 겸비하고 믿음의 삶의 멘토로 학생들을 이끌어야 함을 명확히 알려 주는 책이다.”
_김춘근 박사_《Why Me?》, 《Winter and Me》 저자

“예수 정신으로 가르치고 바른 교육을 기둥으로 삼고 있는 NCA의 경험과 노하우가 담겼다.”
_박종순 목사_충신교회 원로목사

“‘잘 가르치는 것이 사라진 이 시대’에 가르침과 배움이 무엇인지 다시 한 번 성찰하게 해준다.”
_정필도 목사_수영로교회 원로목사

“이 시대의 교사가 갖춰야 할 전문성과 소명의식이 무엇인지 정확하게 짚어내고 있다!”
_리 던컨 박사_마스터스 대학 수석 부총장

“교회와 기독교학교 및 교육기관에서 교사로 하나님을 섬기며, 참된 교육을 추구하며 구체화하려는 모든 이에게 큰 도움이 될 책이다.”
_크리스토퍼 퀸 박사_아주사퍼시픽 대학 교육학 교수

제이슨 송 소개

1999년 열한 명의 아이들을 데리고 NCA(New Covenant Academy, 새언약중ㆍ고등학교)를 시작한 이래, ‘교장선생 같지 않은 교장선생’으로 사역하고 있다. UCLA(M.A, Ph.D)를 거쳐 현재 아주사퍼시픽유니버시티에서 교육지도자과정(Ed.D)을 밟고 있으며, LA 북부에 위치한 밸리중앙장로교회에 출석하며 청소년부를 섬기고 있다. 12살 때, 당시 한국의 의학기술로는 치료할 수 없었던 어머니의 병환 때문에 가족과 함께 도미한 교포 1.5세로, 어머니가 하나님의 은혜로 회복되는 경험을 하게 되면서 예수 그리스도께 자신의 삶을 드렸다. 학교에 대한 열정과 사랑을 불태우는 이 열혈 교장선생은, 온라인과 오프라인에서 NCA를 ‘분양’하겠다는 2단계 비전을 구체화하며 ‘작지만 행복한, 작지만 당찬’ 기독교학교가 더 많이 세워지기를 기도하고 있다.

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