상세정보

이 책은 입시 공부에 지치고 불안한 미래로 고민하는 10대들에게 위로와 용기와 소망을 주는 따뜻한 편지들로 구성된 예쁜 책이다. 이 책의 일부는 중학교 [도덕2](2011년)와 고등학교 [생활과 윤리](2014년) 교과서에 수록되기도 했다.
저자는 [들어가는 말]에서 이 책의 특징을 다음과 같이 말한다.
“현실적으로 10대의 학생들은 교과서와 참고서를 읽기에도 벅차다는 것을 감안하여 주로 경구적이고 시적인 표현의 서간체를 택하여 최대한 짧은 글로 표현하였고, 내용은 학생들의 다양한 애로사항과 10대에 꼭 알아야만 할 것들을 개별적인 제목으로 다루었다. 입시 위주의 단편적인 지식 교육의 문제점을 보완하여 전인적인 인격 형성에 긴히 필요한 항목들을 포함시켰다. 글의 종반부에는 10대 때의 진솔한 경험담을 담은 일부 대학생들의 편지를 소개하였고, 또한 편지마다 세계적 명사들의 명언을 추가하여 글의 공감대를 넓히고자 했다.”
현재 고등학교에 재직 중인 강선미 교사는 [추천의 글]에서 이 책을 읽은 소감과 청소년들의 현실을 말하며 10대들에게 이 책을 권한다.
“한 구절 한 구절이 참 마음에 와 닿았다....... 꿈이 없는 청소년들이 다수인 현실! 꿈이 있다고 해도 똑같은 교육과정에 매여 성적을 중시하는 교육을 받는 청소년들은 그 꿈을 피우기도 전에 포기하는 경우도 많다. 그런 청소년들에게 이 책은 보약 같은 선물이다. 이 책을 통해서 위로 받고 다시 나아갈 수 있는 힘을 얻기 바란다.”

책 속으로

[들어가는 말]

안녕, 쉽사리 물러갈 것 같지 않았던 겨울의 차가운 세찬 바람도 사라지고 드디어 개나리와 목련이 화사한 자태로 미소 지으며 봄 향기를 날리고 있구나. 하지만 너희들은 공부의 중압감 속에서 바쁜 나날들을 보내고 있겠지. 필자도 너희들과 똑같은 입시지옥을 겪었고 수년간 고등학교 교사생활을 하며 제자들의 그런 모습을 보았고 아들의 입시준비 과정을 곁에서 지켜보았기 때문에 누구보다도 너희들의 심정을 잘 알고 있다.
지나간 교사시절을 돌이켜보면, 학생들이 견디기 힘든 어려운 시간을 보낼 때 따뜻한 위로와 격려의 말 한마디 제대로 해주지 못하고 성적을 올리라고 입버릇처럼 강조하던 일들이 가장 후회가 되는구나. 어떤 학생도 몰라서 공부 안 하는 것이 아니고 하고자 해도 맘대로 안 되어 누구보다도 괴로워하건만 그런 마음을 헤아리지 못하고 압박감을 더욱 가중시켰던 내가 아니었나 싶구나.

최근에 친척 고등학생을 가르치며 다시 한 번 공부의 중압감에 힘들어하는 모습을 절감하고 이 글을 쓰고자 하는 마음을 먹게 되었다. 많은 선생님들이나 부모님들이 날마다 목에 힘을 주어 조언을 하지만, 심신이 지친 10대의 학생들은 이를 짜증나는 잔소리로 여기기 때문에 그들에 대한 반감만 커지고 있는 현실을 안타깝게 생각하며 그러한 심리적인 악순환을 피할 수 있는 방법으로 50여 편의 위로와 조언의 편지들을 너희들에게 바치게 되었다.
현실적으로 10대의 학생들은 교과서와 참고서를 읽기에도 벅차다는 것을 감안하여 주로 경구적이고 시적인 표현의 서간체를 택하여 최대한 짧은 글로 표현하였고, 내용은 학생들의 다양한 애로사항과 10대에 꼭 알아야만 할 것들을 개별적인 제목으로 다루었다. 입시위주의 단편적인 지식 교육의 문제점을 보완하여 전인적인 인격형성에 긴히 필요한 항목들을 포함시켰다. 글의 종반부에는 10대 때의 진솔한 경험담을 담은 일부 대학생들의 편지를 소개하였고, 또한 편지마다 세계적 명사들의 명언을 추가하여 글의 공감대를 넓히고자 했다.

교과서와 참고서 읽기도 바쁜데 무슨 책을 읽느냐고 반문할지 모른다. 하지만 편식을 하는 사람에게 비타민이 필요하듯이 편중된 지식교육으로 정신이 지친 자에게는 마음의 양식이 필요하다. 바쁘고 지쳤을 때라도 틈틈이 잠시라도 마음의 양식을 먹으면 피로가 회복되고 정신의 활력을 되찾는데 도움이 될 것이다. 무엇보다도 평소에 양서를 통해 꾸준히 마음의 양식을 먹으면 영혼이 풍성하고 성숙해질 뿐만 아니라 언제나 지치지 않는 정신적 활력을 유지하게 된다. 부디 이 글이 여러분에게 약간의 정신적 보약이 되기를 간절히 바라며 학업의 건투를 빈다.
끝으로 이 글은 2009년 <10대에게 바치는 편지>라는 책으로 나온 글을 다소 수정 보완한 것이다. 다시 출간하게 된 계기는 이 글의 일부가 중학교 교과서 『도덕 2』(미래엔출판사, 2011년)와 고등학교 교과서『생활과 윤리』(미래엔출판사, 2014년)에 실리는 등 독자들의 뜨거운 관심에 보답하기 위해서임을 밝힌다.

저자 김완수

목차

네 꿈을 응원한다

1. 서시
2. 시험 망친 날
3. 달려도 달려도 제자리
4. 시험은 불구덩이
5. 사고뭉치
6. 죽고 싶어요
7. 우린 돌 머리 집안인가봐
8. 시험 후 여행
9. 정말 학교 다니기 싫어요
10. 외로운 투쟁
11. 작심삼일인 내가 미워요
12. 왜 성적으로 사람을 취급하죠?
13. 공부는 도대체 왜 해야 되나요?
14. 진짜 성공이 뭐예요?
15. 뭐 땜에 살아요?
16. 게임 좀 실컷 하게 해주세요
17. 차라리 멋진 가수가 될래요
18. 교과서와 참고서만 먹고 사는 벌레
19. 너무너무 외로워요
20. 재미를 위해 살 거예요
21. 십대에게도 심장은 있다구요
22. 세상이 다 썩었어요
23. 자살하고 싶어요
24. 여친 땜에 공부가 안 돼요
25. 나는 왜 키가 이렇게 작죠?
26. 영어단어 외우는 비법이 없나요?
27. 꼴찌에게
28. 불합격자에게
29. 장래희망
30. 멀리 보고 높이 날아라
31. 하고 싶은 것의 우선순위를 정하라
32. 시간을 아껴라
33. 독서가 성공을 이끈다
34. 뚜렷한 목표와 신념을 가져라
35. 창조적인 정신을 키워라
36. 용기 지수를 높여라
37. 타이밍을 놓치지 마라
38. 기쁨 지수를 높여라
39. 자긍심을 가져라
40. 이기주의 덫에 갇히지 마라
41. 감사 지수를 높여라
42. 실패를 무시하지 마라
43. 후회하지 말고 다시 시작해라
44. 아래를 보는 법도 배워라
45. 시련은 하필이면 왜 나에게 찾아올까
46. 제 남친은 성격이 좋아요
47. 저만을 아껴주는 남자와 결혼할 거예요
48. 이성교제의 3가지 필수 조건
49. 신체 접촉은 정신적 공감보다 2배 이상 느리게
50. 자기 자신을 사랑하는 사람인지 확인해라

꿈을 향해 달려가는 10대에게

51. 하늘의 꿈을 가진 너희들에게
52. 암울했던 중,고교 시절
53. 지금 알고 있는 걸 그때도 알았더라면
54. 과정을 즐기는 사람이 되라
55. 자신만의 목표를 세워라
56. Set Up One’s Own Goal
 57. 그토록 갈망하던 자유가 생기니 깨닫는 구절,
모든 순간이 꽃봉오리인 것을
58. 현실에 타협하지 말고 꿈을 향해 도전하라

추천의 글

강선미(인천해사고 교사) 
한 구절 한 구절이 참 마음에 와 닿았다. 꿈을 키워야 하는 나이에 공부에 치어 성적에 좌절하고, 절망하고 포기하는 학생들이 많다고 한다. 교육이 개편 되고 선진국 형 창의적인 수업을 한다고 하지만, 재능을 발견하고 개발해야 하는 나이에 대학을 가기 위한 공부만 하는 학생들의 모습은 여전히 내가 학교 다닐 때와 별반 다르지 않은 것 같다. 꿈이 없는 청소년들이 다수인 현실! 꿈이 있다고 해도 똑같은 교육과정에 매여 성적을 중시하는 교육을 받는 청소년들은 그 꿈을 피우기도 전에 포기하는 경우도 많다. 그런 청소년들에게 이 책은 보약 같은 선물이다. 이 책을 통해서 위로 받고 다시 나아갈 수 있는 힘을 얻기 바란다.

강선미(인천해사고 교사) 

한 구절 한 구절이 참 마음에 와 닿았다. 꿈을 키워야 하는 나이에 공부에 치어 성적에 좌절하고, 절망하고 포기하는 학생들이 많다고 한다. 교육이 개편 되고 선진국 형 창의적인 수업을 한다고 하지만, 재능을 발견하고 개발해야 하는 나이에 대학을 가기 위한 공부만 하는 학생들의 모습은 여전히 내가 학교 다닐 때와 별반 다르지 않은 것 같다. 꿈이 없는 청소년들이 다수인 현실! 꿈이 있다고 해도 똑같은 교육과정에 매여 성적을 중시하는 교육을 받는 청소년들은 그 꿈을 피우기도 전에 포기하는 경우도 많다. 그런 청소년들에게 이 책은 보약 같은 선물이다. 이 책을 통해서 위로 받고 다시 나아갈 수 있는 힘을 얻기 바란다.

김완수 소개

■ 학력 한국외국어대학교 대학원 영문학 박사
■ 경력 인천전문대학 강사 및 겸임교수, 한국외국
어대학교, 인하대학교, 방송통신대학교, 협성대학
교, 인천재능대학교 강사 역임,
등단한 시인, 수필가로 인천문인협회 감사, 기독교
문인협회, 한국문인협회 회원.
■ 저서 『꼬꼬 기초 생활영어』(10년 이상 스테디셀러),
『읽기 쉬운 영어성경 이야기, 신약편』, 『쉽게 읽는
영어성경 이야기, 구약편』(베스트셀러), 시집 『중년
여우, 들개, 사슴의 결투』(베스트셀러), 『이름 없는
잡초의 통곡』 등 시집 7권, 『10대에게 바치는 편
지』(중학교 도덕2, 고등학교 생활과 윤리 교과서 수록),
『쉽고 재미있는 영어수수께끼』(베스트셀러), 『무릎
으로 피워 올린 감사꽃 200송이』, 『행복 신앙 내
비게이션』, 『할아버지 할머니와 함께하는 손주의
기도』 시리즈, 『사명의 비밀과 열매』, 『하나님의
마음』 등 총 30권.
■ 수상경력 기독교 개혁신보 ‘문화대상’(수필), The
5th World Congress of Poets for Poetry Research and
Recitation에서 ‘세계평화문학상’(World Peace Literature
Prize), ‘황금찬 시문학상’, Poetry City에서 ‘금
상’(e Golden Prize), Motivational Strips에서 ‘세익
스피어 훈장’ 메달(e ‘ORDER OF SHAKESPEARE’
MEDAL), 카자흐스탄의 세계작가연합에서 ‘세계
시의 기둥상’(World Poetic Pillar Award), 인도 정부와
Motivational Strips 연합으로 준 ‘인도 독립일 문학
상’, 마더 테레사 국제재단에서 ‘마더 테레사 세계
평화상-2021’(MOTHER TERESA GLOBAL PEACE
AWARD-2021), ‘세사르 바예호상’(Cesar Vallejo
Award), ‘국민시인 카지 나즈룰 이슬람 탄생 기념
상’(Kazi Nazrul Islam Birth Anniversary Award-2022), 타
고르 기념 문학상(Tagore Memorial Literary Honours
2022) 등.

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