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사회복지사 부부로 살아가며 만난 다문화-한부모가정, 이주민, 미등록 아동을 돌보며 얻은 경험을 진솔하게 기록하고 있다. 이방인으로 우리나라에 거주하며 복지 사각지대에 놓인 사회적약자인 사람들에게 실질적 도움을 주려는 지난 십여 년의 노력이 잘 나타난 책이다.
특히 다문화 이주민을 불편하게 바라보는 사회적 편견에도 불구하고 현장에서 만나는 절박한 상황의 이주민들에게 가까운 이웃으로 다가가 선생님으로, 엄마로, 친구로, 언니로의 역할로 함께하며 그들의 삶을 어려운 위기에서 벗어나게 하는 저자의 생생한 이야기 담고 있다.
또한 현장에서 바라보는 전문 사회복지사의 시선으로 다문화-이주민들의 다양한 문제와 해결방안을 고민하며 제시한다.
이 책은 우리나라에 거주하는 이주민들과 그들의 자녀를 이해하는 데 도움을 주며 다문화 분야에 관심이 있는 단체나 개인에게 바른 안내를 해주는 지침서이다.

목차

1장 다문화 이주민의 상처와 아픔

# 학대 속 방치된 아이들
01. 비밀인데요. 엄마가 저를 칼로 찔렀어요
02. 저희 엄마가 저와 동생들을 줄로 묶어놓고 때려요
03. 저희 아이가 학교에서 돌아와서 계속 울어요
04. 선생님이 피자 사줄게. 학교 끝나고 만나자

# 폭력에 노출된 이주여성들
01. 새해 첫날 도망쳐 나온 라오스 엄마와 세 딸
02. 남편 때문에 도저히 못 살겠어요
03. 남편이 술 먹고 찾아와서 우리 집 문을 발로 차고 소리 지르고 있어요

# 존재하지만 존재하지 않는 미등록 이주 아동
01. 기적의 아이 한나
02. 선생님, 저 태권도 학원 잘렸어요
03. 내일을 꿈꿀 수 없는 미등록 이주 아동의 현실

2장 함께 울고, 함께 웃는 대안 가족공동체 ‘프래밀리’

# 사단법인 프래밀리를 소개합니다.
# 프래밀리가 걸어가는 방향
# 프래밀리 섬김이의 마음
- 우리를 성장시킨 것은 바로 프래밀리 아이들이었다.
# 왜 그들은 다문화 이주민을 돕는 일에 인생을 걸었나?
# 우리들의 놀이터 - 위캔스쿨
# 행복한 가정 만들기 - 대안 가족공동체
# “이 일을 하며 무엇이 가장 힘든가요?”

3장 다문화 시대, 우리가 나아가야 할 방향

# ‘다문화가정, 이주민’이라는 단어가 주는 부정적 의미를 떨쳐내자.
# 사람을 변화시키는 것은 이벤트가 아니다.
# 다문화, 이주민 복지의 핵심은 ‘관계’이다.
# 다문화 아이들을 바라보는 시각은 어떠해야 할까?
# 우리는 이 시대를 이끌어가며 성숙해나가야 한다.

4장 사회적 차별 해결과 예방을 위한 실제적 안내서

# 차별 없이 찾아오는 바이러스, 정부의 차별적인 지원
# 현재 다문화 복지시스템의 특징과 프래밀리의 차별성
# 누구나 할 수 있지만 아무나 할 수 없는 다문화 복지
# 다문화 이주민을 돕기 위해 준비하는 분들에게 드리는 실제적 조언
# 후원자와 봉사자가 가져야 할 자세

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