20세기에 들어 서구교회는 쇠퇴의 길을 걸어왔다. 20세기 후반부터는 북미주 교회들도 서서히 몰락의 길로 들어서고 있다. 한국교회의 형편은 어떠한가? 세계 10대교회 중에 5개 교회가 한국교회이다. 그것도 순복음, 장로교, 감리교 등 교파별로 고루 분포되어있다. 현재 상황을 회형상으로 본다면 아직까지는 괜찮은 편이다.
그러나 한국교회의 내부를 살펴본다면 이미 1990년대에 들어오면서부터 한국교회는 중요한 장로교단들의 교인수가 정체 내지는 감소하고 있다. 그 내용을 보면 더욱 염려된다. 왜냐하면 장년들의 수는 대체로 정체 상태를 유지하고 있으며, 대 청년부는 아직까지는 활발한 편이나 유초등부와 중고등부 주일학교의 쇠퇴가 눈에 띠게 드러나기 때문이다.
교회의 역사를 보면 세계교회의 성장은 주일학교의 성장과 궤를 함께 하고 있다. 구라파 교회가 그러하였고 미국교회가 그러하였으며 한국교회도 그러하였다. 그런면에서 이제 한국교회와 주일학교가 염려가 된다. 주일학교를 쇠락의 길에서 돌이킬 수 있는 것은 주일학교 교사뿐이다. 한국교회의 부흥과 주일학교의 부흥의 열쇠는 교사들에게 쥐어져 있다.

발간사
머리말
1장 서론
01 21세기 주일학교 교사
02 교사에 대한 관점
2장 교사는 누구인가?
01 서론
02 교사의 본질
03 교사의자질
3장 교사는 누구를 가르치는가?
01 서론
02 철학적 관점
03 사회과학적 관점
04 성경적 관점
05 성경적 관점에서의 학습자 이해
4장 교사의 목표는 무엇인가?
01 서론
02 목표의 본질
03 일반적인 목표
04 구체적인 목표
5장 교사의 리더십
01 서론
02 리더십
03 성경적 리더십
04 교사의 영적 리더십
6장 교사의 자기개발
01 서론
02 교사의 자기개발의 기초
03 교사의 성경연구
04 교사와 성령
7장 반목회
01 서론
02 반목회의 본질
03 반목회의 목표
04 반목회의 방법

"효과적인 교사훈련은 교회교육을 새롭게 하는 길"
교회에서의 기독교교육에서 교사들은 매우 중요합니다. 많은 교회의 교사들은 학교교육에서와는 달리 전문적인 교육과 수련과정을 받지 못하고 있기 때문에 이들을 훈련하여 잘 준비시키는 것은 교회교육의 발전을 이루는 지름길입니다. 이번에 출간되는 Church Next 시리즈는 체계적인 교사교육을 통해 한국교회의 교육을 새롭게 할 수 있을 것입니다.
-김성수 박사 (고신대학교 총장)
"기독교교육학의 이론과 실천의 에센스"
우리는 한국교회 교욕의 새로운 부흥을 기대하며, 교회의 미래를 준비하는 교회학교 교사 교육과정으로 'Church Next'시리즈를 간행합니다. 한국교회에서 기독교교육의 이론과 실천으로 무장된 복음주의권의 대표적인 학자들과 전문가들을 중심으로 성경과 신학, 기독교교육학 이론과 실천의 에센스를 뽑아 모두 8권의 시리즈로 편집하였습니다. 이 시리즈가 한국교회의 교사들에게 견고한 기초를 세우고 교회에서의 가르침에 의미있는 도움을 줄 것 입니다.
-나삼진 박사 (Church Next 시리즈 책임 편집자)
"교회학교 교육, 교사가 희망이다"
주일학교 교사의 중요성과 역할은 세상의 어느 일반교육에서 보다 더 강조되어야 합니다. 왜냐하면 일반교육이 지식의 전수와 가치관의 전수를 강조하기 때문에 학과목에 관한 전공지식이 많으면 되지만 교회교육이나 주일학교 교육은 성경지식의 전수와 가치관의 전수만이 아니라 영성의 전수도 중요한 요소가 되기 때문입니다. 그러므로 주일학교 교육에 있어서 제일 중요한 것은 영적이고, 헌신적이고, 열정적인 '교사' 곧 '사람'입니다.
-한춘기 교수

한춘기 소개

학력
서울대학교 교육학과 졸업(1972)
총신대학교 신학연구원 졸업(1978)
미국 Reformed Theological Seminary(1982)
미국 Indiana University(1985,Ph.D.)


경력
총신대학교 교무처장(1992), 기획실장(2001) 역임
한국기독교교육학회(2000) 회장 역임
한국복음주의기독교교육학회(2004) 회장 역임


저서 및 논문
[교회교육, 그 이론과 실제]-(총신대학출판부,2000)
[성령론, 어떻게 교육할 것인가?]-(공저)(대한예수교장로회총회,2002)
[기독교교육학개론]-(공저)(한국기독교교육학회,2003)
[개혁신학적 관점에서의 기독교교육론]-(총신대교수논총,2001)
[새 시대의 교육목회론]-대한기독교서회,2003
[성경교육 왜 하는가?]-(대한예수교장로회총회,2003)
[A Study on Christian Education Based on Evangelical Theology](한국복음주의신학회,2004) 등 다수

한춘기 최근작

전체선택 장바구니

더보기