교육목회와 교회성장!!

교회목회가 중요함은 성장하는 여러 교회의 실례에서 확인되고 있다.
교육함이 없는 교회는 교회로서의 특성을 상실할 수 밖에 없다.
목회가 목회다워지려면 그 지혜는 교육에서 얻어야 한다.
우리는 급변하는 시대속에서 교육목회를 통하여 교회를 건전히 세우고 성장시키며 하나님 나라를 확장해 나가야 한다.
목회와 교육이 서로 유기적인 관계에 있음은 ,목회사역이 곧 그리스도인의 신앙의 성숙을 지도하고 그리스도인을 그리스도의 장성한 분량에 이르기까지 양육하는 일이기 때문이다.
진정한 교회성장이 요구되는 오늘의 현실에서 우리는 다시 한 번 진정한 성장은 무엇이며 그러한 성장을 위해 한국교회의 목회 방향은 어디로가야 하는가 하는 문제를 심각히 생각하지 않을 수 없게 되었다.
그러므로 이 책에서는 한국교호의 성장 둔화를 의식하면서 한국교회 목회와 성장에 나타난 문제점을 확인하고 교회갱신을 위한 목회의 새로운 방법론으로서 교육목회의 당위성과 의의를 밝히고자 한다.
그리고 참고문헌 목록은 지면상 일일이 열거하지 않고 몇 권만 지세하였으며, 여러 논문들은 아예 제외시켰다.
이 점을 널리 양해하기 바라며 각주를 참고하기 바란다.


제 1 부 - 교회와 성장의 관계
1. 교회란 무엇인가
2. 교회성장과 교육목회
제 2 부 - 한국교회 성장의 실제에 대한 분석
1. 한국교회의 성장 분석
2. 한국교회 성장에 나타난 문제성
제 3 부 - 교육목회의 신학적 근거와 목회구조의 전환
1. 교육목회의 신학적 근거
2. 목회구조의 전환과 목사의 역할
제 4 부 - 교육목회의 적용
1. 예전의 회복
2. 성경교육의 강화
3. 신앙문답 교육의 회복
4. 상담의 극대화
5. 가정교육의 지원
6. 평신도 훈련의 강화
7. 교육과 선교의 관계
8. 교회 교육행정의 개선
9. 주일학교 운영의 강화
맺음말
주요 참고문헌

신현광 소개

총신대학교와 대학원에서 기독교교육을 전공하였으며 동 신학대학원과 대학원을 거치면서 실천신학을 전공하여 신학박사학위를 받았다.
그는 Calvin Theological Seminary의 부설인 H.Henry Meeter Center for Calvin Studies에서 Faculty Research Fellow로 연구했으며, Emory University의 Candler School of Theology에서 Visiting Scholar로서 연구했다.
또한 그는 총회교육과 집필간사를 역임하고 어려 교회에서 교육목사와 협동목사로 사역 했으며, 안양대학교 신학부장을 역임했다.
현재 안양대학교 교목실장으로 사역하고 있으며 신학대학 기독교교육과 교수로 재직하고 있다.
저서로는 '교육목회와 교회성장', '하나님의 언약과 생활1,2' 역서로는 '기독교교육학 총론, 하나님 중심의 복음전도' 등이 있고 그 외 다수의 논문이 있다.

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